Цвет сайта:
Размер шрифта:
Версия для слабовидящих

Семейный клуб (консультационный центр)


УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ДЕТИ КОТОРЫХ НЕ ПОСЕЩАЮТ ДЕТСКИЕ САДЫ г. БРЯНСКА!!!

В нашем детском саду Вы можете получить полную бесплатную консультацию по воспитанию и образованию детей с 2 мес. до 8 лет, участвуя в работе консультационного центра"Cемейный клуб".

Консультации проводят воспитатели групп общеразвивающей направленности и компенсирующей направленности, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, инструктор по адаптивной физкультуре, музыкальный руководитель.

Чтобы принять участие в работе клуба,вам необходимо прийти в детский сад и подать заявку заведующему (заявить о том, что вы собираетесь посещать консультации), заключить договор с детским садом и обозначить свои проблемы, с учетом которых будет строиться консультативная работа.

С материалами консультаций вы сможете ознакомиться на нашем сайте в разделе "Cемейный клуб".

Также вы можете, воспользовавшись разделом "Обратная связь" нашего сайта, задать интересующие вас вопросы по образованию ваших детей, указав свой эл. адрес для связи с вами.

Желаем успехов в воспитании и образовании ваших детей!!!

 

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР "Cемейный клуб". ДОКУМЕНТЫ.

ПРИКАЗ "О работе консультативного центра"

ДОГОВОР между родителями (законными представителями) и ДОУ

ПОЛОЖЕНИЕ о консультативном центре для родителей (законных представителей) обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования в МБДОУ  детского сада №139 "Антошка" г.Брянска

ПОЛОЖЕНИЕ о консультационном центре (подразделение компенсирующей направленности)

ПЛАН работы Консультативного центра на 2019-2020 уч.год

 

КОНСУЛЬТАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ

Учитель-дефектолог Ливенцева О.И. (высшая квалификационная категория)

1.Консультация для родителей будущих школьников "Скоро в школу..."

 
Учитель-дефектолог Нестерова Е.В. (первая квалификационная категория)
 
 
 Учитель-логопед Гашева Ю.А. (высшая квалификационная категория)
 

2. Развитие слухового внимания и восприятия у детей, имеющих  задержку психо-речевого развития

Учитель-логопед Ерохова А.А.

1. Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей как один из вариантов совместного досуга в условиях карантина

Учитель-дефектолог Попова О.Н. (высшая квалификационная категория)

 1.  "Как облегчить малышу период привыкания к детскому саду? Адаптация детей 2-3 лет в детском саду"

2. "Роль фонетических процессов в развитии речи"

Воспитатель Кобозева Н.А. (высшая квалификационная категория)

 1. "Нестандартное оборудование для развития мелкой моторики"

Воспитатель Шатохина О.В. (высшая квалификационная категория)

1. Креативные  техники нетрадиционного рисования

Воспитатель Пугачевская Т.М. (высшая квалификационная категория)

1. Консультация для родителей: "Рисование нетрадиционными способами"

2. Коррекционно-развивающие упражнения по изобразительной деятельности

3. Советы для семьи в развитии изобразительного творчества у ребенка с ограниченными возможностями развития

4. Заповеди для родителей, рисующими с детьми

Музыкальный руководитель Памфилова В.Г. (высшая квалификационная категория)

 "О музыкальной природе ребенка"

    Обобщенный опыт работы на тему: "Коррекция недостатков моторно-двигательной сферы у дошкольников с задержкой психического развития посредством использования в НОД "Музыка" современных образовательных здоровьесберегающих технологий"

Тренер по физической культуре Обыночная Ю.А. (высшая валификационная категория)

1. "Приемы и способы профилактики и устранения некоторых деформаций стопы у детей"

2. "Развитие ориентировки в пространстве через игровую деятельность"

3. "Домашний игровой уголок ребенка раннего возраста"

4. Дидактическая игра как средство воспитания детей раннего возраста

5.Подвижные игры в помещении для родителей с детьми "Вместе весело играть"

Учитель-дефектолог Захаренко Л.Н.

1. Особенности развития детей с аутизмом

2. Игры и упражнения на развитие памяти детей дошкольного возраста

3. Игры для детей с синдромом Дауна

4. Игры и упражнения для развития логического мышления детей дошкольного возраста

 Воспитатель Игнатова Н.А. (высшая квалификационная категория)

1. Мир игрушек. Возможности игрушек в развитии ребенка.

Учитель-дефектолог Макеева И.А. (высшая квалификационная категория)

1. Как подготовить ребенка к поступлению в школу. Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей раннего возраста.     

Воспитатель Афонаскина О.Ю.

1. Мир игрушек. Домашний игровой уголок дошкольника.

 Воспитатель Якушкина К.А.

 1. Английский для дошкольников. Рекомендации для родителей.

Воспитатель Алтухова И.Е.

1. Пластилинография